“El Aprendizaje De Ciencias En Ambientes Enriquecidos Con tecnologías. Un Estudio Interpretativo De Las Interacciones En La Educación Secundaria: Science Learning in Technology-Enriched Environments. An Interpretive Study of Interactions in Secondary Education”. Tutorías En Educación Superior, vol. 9, no. 9, Nov. 2024, pp. 7-9, https://revistas.fi.mdp.edu.ar/index.php/tutorias/article/view/8.