La transferencia de tecnología como estrategia para la producción de conocimiento endógeno: el caso del estudio sobre nanociencias y nanotecnologías en Argentina

Resumen

El artículo analiza los estudios prospectivos y de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva desarrollados por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva en nanociencias y nanotecnologías. Examina la transferencia de conocimientos entre el Ministerio, las universidades, los centros tecnológicos y las empresas. El estudio destaca la utilidad de producir indicadores sobre tendencias tecnológicas y de disponer de sistemas de consultoría que aporten información estratégica para la toma de decisiones y el fortalecimiento de la competitividad del sector.